標籤: Emily Gravett

來賓撰文／Yu Ting

你聽過經典童話《三隻小豬》的故事嗎？從前從前，有三隻小豬，他們分別為自己蓋了一棟稻草屋、小木屋和紅磚屋，有一天，野狼來了！野狼對著三棟房子各吹了一大口氣，小豬們的房子能夠安然無恙，保護他們不被野狼吃掉嗎？¹緊湊的故事情節，極富有韻律的對話和故事背後的寓意，讓這個最早於 1843 年出版的口耳相傳作品直到現在還是受到非常多大人小孩的喜愛。

以迪士尼在 1933 年的影視作品《Three Little Pigs》為首，《三隻小豬》在世界各地被改編成各種不一樣的版本，有的三隻小豬是受到名家影響的建築師，也有小豬是一點都不怕壞蛋的武術專家，有些作品選擇換個角度，從大野狼的視角看事情，甚至有些作品的主角已經不是小豬和大野狼，啟用了新的角色。每一次的改編都為這個經典故事賦予了新的面貌，增添了不一樣的趣味。

《Wolf Won’t Bite!》內頁

在 2011 年，英國凱特格林威大獎得主 Emily Gravett 也決定以《三隻小豬》這個家喻戶曉的經典童話為基礎，創作出《Wolf Won’t Bite!》，在這個由三隻小豬和大野狼出演的馬戲團表演中，小豬們讓野狼站在凳子上，還幫他打上大大的蝴蝶結，甚至把它當馬騎，小豬們自信地大聲宣布：「不管我們怎麼做，這隻野狼都不咬人！」但是野狼真的不會咬人嗎？讓我們一起來看看 Emily Gravett 如何在《三隻小豬》中加入自己獨特的風格，翻轉經典，帶給讀者們耳目一新的閱讀體驗！

閱讀全文 大野狼真的不咬人嗎？ ——Emily Gravett 對經典童話《三隻小豬》的詮釋

來賓撰文／文亭硯

一、前言

後設小說其目的是為引導讀者思考小說與現實之間的關聯，進而有意識、有組織地探討小說本身的虛構性，根據《後設小說的理論建構與在臺發展》一書中討論「後設小說」的名實問題，以及林德姮的《圖畫故事書中的後設策略》論文中指出「後設學科有一個特殊的語法，用以寬鬆的描述其定義：如談論語言的語言，談論美學的美學，關於認知的認知，以戲劇來談戲劇，在小說中談小說。」簡言之，「後設小說」是站在「後設」(Meta) 的視角，透過跳躍的情節及事實與虛構交織的方式，強調小說只是作者運用文字的形成的作品，進而質疑真實與虛構之間的關係。作者將自己構思小說內容的過程加進文本中，使讀者瞭解文本內容只是作者虛構的產物，另一方面，作者極力邀請讀者參與小說的內容，並一再提醒，其實讀者也能改變情節發展，換言之是一種書中書的表現手法。

繪本這樣的圖文書在後設呈現上絕對更具可觀性，因為除了文字說明外，有更多可以交由圖像來表現。宋珮在 Emily Gravett 的繪本《大野狼》的導讀專文中亦指出作者藉著文字、圖像和書本，一再地和讀者一起探索現實與虛構之間微妙的關係。因此，《大野狼》就可以算是一本「關於圖畫書的圖畫書」了。本篇文章以《大野狼》中譯本為例，將從圖像元素設計及圖文關係中的角色觀點來論述《大野狼》一書的後設手法。

閱讀全文 Emily Gravett《大野狼》中的後設手法