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打造家中親子木工角落

過完暑假彎彎將升小一,動動也要變成中年級生了,是該來更新小學生們的工作/遊戲空間的時候了。我想幫動動、彎彎在車庫的角落裡打造一個木工角,於是請愛玩木工的動彎爸,幫孩子們量身打造一個木工桌,這個桌子的高度剛好讓動動、彎彎站著的時候容易使力,方便在桌上敲敲打打、鋸東西。木工桌部分的材料是棧板廢木的再利用,超厚的杉木桌面不怕孩子們在上面使用木工工具,左邊嵌入一個藍色木工虎鉗,讓孩子們輕易固定欲處理的木頭。

桌面下有一大一小兩個抽屜,上面的小抽屜可以放些工具、參考書、繪圖紙等,下面的大抽屜則放了一些小塊的木頭,讓動動、彎彎可以自己取用這些零碎木頭來做東西。木工桌上面的收納壁板是在IKEA買的(SKÅDIS系列),這一系列有透明收納盒、掛鉤、工具架、收納筒、層架等配件可搭配使用,很適合拿來收整木工的工具和零件。收納壁板上的榔頭、板手、螺絲起子、鉗子,以及抽屜裡的電鑽,也都是在IKEA買的。(點文字連結可以看到工具的圖片,這些收納壁板配件和工具在台灣的 IKEA 也買得到喔!) 繼續閱讀

打造家中樂高角落

家裡的樂高累積了好幾組,組合好的模型玩了一陣子零件散落,孩子往往就丟著不玩了。為了讓動動、彎彎重複利用這些樂高積木,我們索性把套組都拆了,所有的積木重新整理,用收納盒和分類抽屜,把所有的樂高收納在一起。

(我們用的分類櫃上面兩層是附有分類盒的抽屜,下面四層則是有蓋子的盒子,可以裝說明書或是還沒打散的套組,類似這組:https://amzn.to/2MvQRN6

小桌子上貼了樂高城市道路四片底板,讓孩子可以建立自己的小世界,牆上也貼了一片樂高底板,讓孩子可以用樂高拼出字來。小桌子當然不夠大,所以大部分的時候,動動、彎彎是把樂高分類抽屜拿出來放在地上,兩個人坐在地上拼樂高,玩完只要放回收納盒,塞進抽屜櫃裡就好。

我還買了這本 Awesome LEGO Creations with Bricks You Already Have 讓孩子有些點子可以參考,用舊樂高做出新玩具來! 繼續閱讀

餘木新生:機器人與木頭小鎮

 

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唸大班的彎彎有個春假作業,是用家中的回收物做出一個機器人,我們決定用動彎爸做木工剩下的邊角料來做。這些木頭大部分來自搬運用的廢棄棧木,本來就已經是回收再利用的木頭,我們再把用剩的零碎餘木,做成小積木,變成孩子創客的材料!

前一天晚上,我跟動彎爸把這些零碎餘木切整成簡單的幾何形,並打磨至不刺手。我把這些小積木放在箱子裡,並附上一木頭膠,就成了吸引孩子來tinker的邀請卡!

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帶孩子飼養小生物、觀察生命週期

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春天是適合帶孩子種小種子或養毛毛蟲的好季節,認識植物和昆蟲的生命週期。今年我們養了斑赤蛺蝶(painted lady butterfly),從牠們的幼蟲開始養起,剛開始養的時候只有一公分長,大約長到四公分的時候,牠們開始結蛹,一週後六隻蝴蝶都成功羽化,從蛹裡鑽出來變成漂亮的蝴蝶!

近距離觀察蝴蝶完全變態的過程,是很特別的經驗,六歲的動動每天測量與記錄毛毛蟲的生長,我們也利用網路上的資源,做了一些學習單,上圖右邊是四歲的彎彎剪貼的蝴蝶生命週期圖,左邊則是六歲的動動畫的蝴蝶對稱畫,他先將顏料擠在左邊的翅膀上,再將紙從間對摺,展開後就成了漂亮的對稱翅膀。 繼續閱讀

我愛回收物之舊蠟筆系列

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家裡有斷掉的舊蠟筆嗎?或者,每次去吃漢堡、披薩等美式餐廳,常常都會送小孩一包三色或四色蠟筆和著色紙,久了就累積了一大堆紅、黃、藍、綠四種顏色的蠟筆,用不完。

蠟筆除了拿來畫畫、著色之外,還可以做很多有趣的藝術活動喔!特別因為蠟筆有蠟的成分,有著可以輕易熔化再凝固的特性,因此可以用烤箱、熨斗、吹風機、微波爐,甚至是太陽,來讓固態的蠟筆變成液態的顏料。我們做過以下這些熔化蠟筆的遊戲與創作(烤箱、熨斗、微波爐這些需要大人協助操作):

一、糖果蠟筆 繼續閱讀

爸爸做的PVC水管玩具

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動彎爸也是個愛動作做東西的人,之前分享過他帶動動、彎彎做木工,他還應動動、彎彎的要求做過很多玩具,有時候孩子們在街上看到一些玩具想要,動彎爸就拿起來研究一下說:「嗯,這個可能可以自己做得出來。」就在動動、彎彎已經快要忘記這件事的時候,某個週末他就突然帶著兩小去特力屋(在美國通常是去Home Depot)買材料,原來一直有偷偷上網研究做法啊。

這一篇是要介紹動彎爸用PVC水管,做過的玩具。

一、水牆(water wall): 繼續閱讀

自製培樂多黏土

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彎彎唸的親師合作幼兒園裡,日常孩子玩的培樂多黏土(play dough)是由家長輪流製作,兩週更換一次。這週輪到我們家製作,這種不用開火炒的麵糰黏土做起來簡單多了,顏色很漂亮,還有水果香味,秘方就是這種Kool-Aid即溶果汁粉,裡頭已經含有色素和香精了。
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我愛回收物之保麗龍雕塑

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包裝材料裡頭,常常會用到保麗龍,這種幾乎沒辦法回收的材質,卻很適合拿來物盡其用,讓孩子自由創作成立體雕塑作品。

上圖是動動五歲時的保麗龍雕塑作品,他還幫他的作品命名,左邊是「123號公園」,右邊是「人頭像」。那時候我們剛搬家,新買了一些傢俱、電氣用品,於是就有這些保麗龍,以及IKEA組合傢俱付的螺絲板手(圖中那些彎起來的金屬)。保麗龍材質很鬆,孩子可以輕易地把稍微堅固的材料,像是小棍子、牙籤、毛根、鐵絲、小板手等,插進保麗龍中,組合好幾塊保麗龍,或在小板手上套上串珠珠,再插進保麗龍裡。

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我愛回收物之蛋盒系列

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之前唸書時在美國住了五年,都沒特別注意美國和台灣裝蛋的盒子不太一樣,美國大多是用紙盒,台灣是塑膠盒。開始帶小孩用回收物做東西,才注意到回收物作品也是有文化差異的,美國家庭常見的回收物,除了紙的蛋盒之外還有衛生紙捲筒、半加侖果汁大紙盒、一加侖塑膠牛奶罐等,跟台灣常見的養樂多罐、竹筷、珍奶粗吸管、500cc飲料杯等不太一樣,因此適合做的玩具也不同,很有趣!
上圖照片裡都是我們用蛋盒做的玩具:有蛇懸偶、小賽車(車輪)和鳥面具。

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爸爸的木工角

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我們家爸爸喜歡動手做東西,搬來美國之後,租的公寓剛好有個大陽台,美國這裡又很容易買到各種工具,爸爸終於可以一償心願,帶著動動、彎彎鋸木頭做東西。這天做的小木雕,是全家一起完成的作品,媽媽和動動先在木頭上畫輪廓線,爸爸帶動動鋸木頭、磨木頭,媽媽再和動動、彎彎一起畫上顏色。

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自製汽泡浴球

bath bomb

自製汽泡浴球(bath bomb)
自從上次動動、彎彎的阿姨送給他們兩顆日本的泡澡球 ,丟進浴缸溶化後,裡面還藏著小玩具,他們就愛上了泡澡球!
後來,我們又去LUSH買了幾顆來玩,有各種顏色、形狀、香味,有的還會發泡,但是好貴啊。於是我們決定自己來做。
簡單版的汽泡浴球作法只需要四種材料:小蘇打粉、檸檬酸粉(citric acid)、食用色素(或液態水彩)、橄欖油(也可用杏仁油或家裡有的蔬菜油)。我們用扭蛋殼當模子,裡面包著小魚塑膠玩具。家裡沒有塑膠小恐龍,不然也可以像下面這個網站這樣,把恐龍包在裡頭,直接用手捏成恐龍蛋。

http://www.funathomewithkids.com/2013/10/diy-bath-bombs-magic-hatching-dinosaur.html?m=1
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自製黏土趣味皂

lush

有沒有人用過LUSH的黏土趣味皂?照片上這些不是培樂多黏土,而是像黏土質感的軟肥皂。
我剛剛查了一下英國手工皂品牌LUSH在台灣已經撤櫃了,所以現在已經買不到這個好玩的彩虹黏土皂(左上圖):孩子可以像玩黏土一樣,把它捏成各種造型,沾水後可以拿來洗手、洗澡、洗頭,還可以當泡泡浴。

不過沒關係,洗澡黏土可以自己做(我最近真是做小孩的洗澡用品做上癮了),材料也只需要四種(左下圖):玉米粉、液體橄欖皂(liquid castile soup,也可以用沐浴露或沐浴油)、橄欖油(或杏仁油、酪梨油…家裡有的蔬菜油都可以)、食用色素(或液體水彩)。

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膠帶留白畫

tape resist

Tape Resist Art
簡單又漂亮的繪畫遊戲,在畫布上先貼上膠帶,塗上壓克力顏料,等乾了,再撕掉膠帶,就是一幅漂亮的留白畫作!

五歲半的動動可以自己完成整幅作品(房子),那幅魚的作品則是我先貼好膠帶,三歲半的彎彎跟我一起完成著色。

若沒有畫布或壓克力顏料,也可以用紙膠帶貼在一般的圖畫紙或水彩紙上,用兒童顏料或水彩塗色。(有些膠帶不容易撕掉,可以先拿張紙試試看…)

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彩蛋沙鈴

egg shaker

在美國,復活節(Easter)過後,家裡就會出現很多塑膠彩蛋,特別是有幼兒的家庭,通常會去參加Easter egg hunt(找彩蛋的尋寶遊戲),或者幼兒園裡也會舉辦類似的活動。那麼過完節之後,這些塑膠蛋殼該怎麼辦才好呢
一個簡單又好玩的手作,就是做成蛋沙鈴,在塑膠蛋殼裡裝些豆子、米粒,再用膠帶封起來,就成了蛋沙鈴,更好玩的是做成手搖沙鈴,用紙膠帶將兩根塑膠湯匙或叉子,固定在裝了豆子的蛋殼兩側,再將湯匙柄的地方也用紙膠帶稍微纏繞,就成了有握柄的手搖沙鈴了!

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自製彈珠軌道與彈珠台

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家裡有衛生紙、紙巾或保鮮膜中間的紙卷嗎?別丟掉,拿來做彈珠遊戲軌道,只需要膠帶和剪刀,孩子也可以參與製作
如果彈珠一直半路掉出來怎麼辦?和孩子一起想想要怎麼修理,彈珠才不會從縫隙滾出去,這是個嘗試錯誤和動動腦的過程。
想想看,還可以怎麼玩會更好玩呢?剪開紙杯或將厚紙捲成漏斗狀,讓更多顆彈珠可以同時溜下去;放個鐵罐在最下面,讓落下來的彈珠發出咚咚咚的聲音…… 還有什麼好點子呢?
有點強迫症的幼兒(喜歡一直做重複的動作),就像我們家這隻,可以玩上大半天呢!

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鬆散材料遊戲

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動動(六歲)的實物拼貼作品「小人的國家公園」。

有人稱這樣的遊戲為”Tinker tray”(修補匠托盤)或 “loose parts”(鬆散活動設計),也有人叫它 “Invitaion to play”(遊戲邀請)。準備一個分類盒或托盤,裡面放一些小零件,可以是回收物、自然素材或任何家裡有的小材料。給孩子一張紙、一個大相框、一面大鏡子或一個托盤作為創作的平面,邀請孩子用這些素材在平面上拼貼、雕塑或排列圖案。

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